青少年网瘾的原因及对策
发布时间：2021-05-13 10:22 来源：www.fuhai31.com
[摘要] 青少年网瘾的原因有很多，只有找到孩子沉迷网络的真正原因才能找到好的办法帮助孩子解决问题。
青少年网瘾的原因有很多，只有找到孩子沉迷网络的真正原因才能找到好的办法帮助孩子解决问题。
1、生活中得不到温暖，于是便去上网寻找
这样的青少年一般来自单亲家庭和留守家庭。家里冷冷清清，没人关心自己，没人照顾自己，他们缺少快乐，于是他们按他们的方式去寻找快乐。网络上有游戏，可以偷偷浏览与色`情有关的内容。无拘无束的虚拟网络聊天，这些东西都能填补他们寂寞、清冷的心。
2、生活和学习上不自信的青少年，喜欢上网
玩劣青少年成绩一般都很差，老师不喜欢他们，同学也歧视他们，他们内心是很自卑的。但一到网络的世界中，他们就能找到自信的感觉，他们可能某个游戏的高手，会使他们体验到某种成功的快 感。长此以往，这些玩劣青少年就会依赖网络，远离同学。
3、精神空虚
玩劣青少年喜欢逃学，由于疏于学习，想跟上课程已经非常困难。即使人在上课听讲也是白听，因为他根本就听不进去，精神上他仍会很空虚。一个班和一个学校有这样几个学生，他们往往会纠合在一起，逃出校园，进网吧上网玩乐。
4、信念教育缺乏
孩子在家庭中和学校中都缺乏信念教育的内容，单纯以学习成绩来给孩子贴标签，成绩好的就认为是好学生，成绩不好就认为不是好学生。
单纯的学习成绩并不能代表孩子的一切，这种应试教育的模式已很不适合青少年心理发展的轨迹。孩子为什么学习，为谁学习，家长和老师都没给学生一个正确的答案。信念教育在很多学校都缺乏，这样很容易使学生迷失方向，没有目标地学习和生活。想想看，他们怎样会对学习感兴趣。
玩劣青少年的网瘾问题，是一个深层次的问题，它不完全是学生的责任，更多的是家庭和学校的责任。家庭没有给孩子以温暖和教育，学校对这样的学生往往高高挂起，再不就通知家长，让家长把人领回去调 教好了再送来等等，这些方式方法都是错误的，已经不能适应新时期的教育需要。如今独生子女越来越多，新时期的孩子更加注重他人对自己的态度和评价，一旦影响和打击了他们的自信心，他们就会选择逃避和自暴自弃，到时候想再挽回过去造成的负面影响，拉回孩子的心就很难了。
那么，面对玩劣青少年的网瘾问题，该怎么办呢？在此给大家这样几个建议：
1、父母要多与孩子进行有效的沟通
父母不要把孩子当成自己随意掌控、命令和约束的财产。除了关心他们的生活外，还要关心他们的精神生活。对于离异的家庭，孩子的父母要捐弃前嫌，态度一致，制定一套教育孩子的方式方法。
2、不管是家长还是教师，教育这类学生，都要多表达正能量的的信息为主，多表扬他们，多认可他们，多激励他们，要善于抓住他们身上任何一点点优点和特长等闪光点，要“小事大作”，以激发他们的自信心。不要用单纯粗暴的，带有批评、否定、看不起的语气、态度、表情等去伤害孩子的心。对待所有的孩子要一视同仁，不要因为孩子的家庭有钱有势就高看一眼，孩子的家庭背景一般就看不起孩子。贫穷出孝子，富贵多奢狂。
3、用积极的兴趣替代网瘾
学校生活往往非常枯燥，很多学校，除了学习还是学习，很少有其他业余活动，这都是应试教育的结果。其实，让青少年多参加一些业 余活动，这能激发他们的学习兴趣，也不影响学习。
4、引导他们正确上网
网瘾青少年，一般都是迷恋网络游戏和网络聊天。至于上网学知识，一般是不会使学生处于痴迷状态的。因此，要教育学生正确使用网络，让学生明白，网络其实是一把双刃剑，它既会成就一个人，也会毁掉一个人，就看你如何去使用它。
5、对待孩子既不要过度严格的暴力控制
造成和孩子之间的严重不信任和代沟隔阂。也不要完全放任不管，任其自生自灭。孩子毕竟年龄还小，分辨能力和自制力也差，一旦放任自流的任其自生自灭，就会被社会的负面的东西所引诱，一旦走偏或出现违法犯罪等问题就晚了。
1、生活中得不到温暖，于是便去上网寻找
这样的青少年一般来自单亲家庭和留守家庭。家里冷冷清清，没人关心自己，没人照顾自己，他们缺少快乐，于是他们按他们的方式去寻找快乐。网络上有游戏，可以偷偷浏览与色`情有关的内容。无拘无束的虚拟网络聊天，这些东西都能填补他们寂寞、清冷的心。
2、生活和学习上不自信的青少年，喜欢上网
玩劣青少年成绩一般都很差，老师不喜欢他们，同学也歧视他们，他们内心是很自卑的。但一到网络的世界中，他们就能找到自信的感觉，他们可能某个游戏的高手，会使他们体验到某种成功的快 感。长此以往，这些玩劣青少年就会依赖网络，远离同学。
3、精神空虚
玩劣青少年喜欢逃学，由于疏于学习，想跟上课程已经非常困难。即使人在上课听讲也是白听，因为他根本就听不进去，精神上他仍会很空虚。一个班和一个学校有这样几个学生，他们往往会纠合在一起，逃出校园，进网吧上网玩乐。
4、信念教育缺乏
孩子在家庭中和学校中都缺乏信念教育的内容，单纯以学习成绩来给孩子贴标签，成绩好的就认为是好学生，成绩不好就认为不是好学生。
单纯的学习成绩并不能代表孩子的一切，这种应试教育的模式已很不适合青少年心理发展的轨迹。孩子为什么学习，为谁学习，家长和老师都没给学生一个正确的答案。信念教育在很多学校都缺乏，这样很容易使学生迷失方向，没有目标地学习和生活。想想看，他们怎样会对学习感兴趣。
玩劣青少年的网瘾问题，是一个深层次的问题，它不完全是学生的责任，更多的是家庭和学校的责任。家庭没有给孩子以温暖和教育，学校对这样的学生往往高高挂起，再不就通知家长，让家长把人领回去调 教好了再送来等等，这些方式方法都是错误的，已经不能适应新时期的教育需要。如今独生子女越来越多，新时期的孩子更加注重他人对自己的态度和评价，一旦影响和打击了他们的自信心，他们就会选择逃避和自暴自弃，到时候想再挽回过去造成的负面影响，拉回孩子的心就很难了。
1、父母要多与孩子进行有效的沟通
父母不要把孩子当成自己随意掌控、命令和约束的财产。除了关心他们的生活外，还要关心他们的精神生活。对于离异的家庭，孩子的父母要捐弃前嫌，态度一致，制定一套教育孩子的方式方法。
2、不管是家长还是教师，教育这类学生，都要多表达正能量的的信息为主，多表扬他们，多认可他们，多激励他们，要善于抓住他们身上任何一点点优点和特长等闪光点，要“小事大作”，以激发他们的自信心。不要用单纯粗暴的，带有批评、否定、看不起的语气、态度、表情等去伤害孩子的心。对待所有的孩子要一视同仁，不要因为孩子的家庭有钱有势就高看一眼，孩子的家庭背景一般就看不起孩子。贫穷出孝子，富贵多奢狂。
3、用积极的兴趣替代网瘾
学校生活往往非常枯燥，很多学校，除了学习还是学习，很少有其他业余活动，这都是应试教育的结果。其实，让青少年多参加一些业 余活动，这能激发他们的学习兴趣，也不影响学习。
4、引导他们正确上网
网瘾青少年，一般都是迷恋网络游戏和网络聊天。至于上网学知识，一般是不会使学生处于痴迷状态的。因此，要教育学生正确使用网络，让学生明白，网络其实是一把双刃剑，它既会成就一个人，也会毁掉一个人，就看你如何去使用它。
5、对待孩子既不要过度严格的暴力控制
造成和孩子之间的严重不信任和代沟隔阂。也不要完全放任不管，任其自生自灭。孩子毕竟年龄还小，分辨能力和自制力也差，一旦放任自流的任其自生自灭，就会被社会的负面的东西所引诱，一旦走偏或出现违法犯罪等问题就晚了。
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