在悉尼大学读文科（幼教）考试安排和时间管理心得
发布时间：2020-12-01 16:50 来源：www.fuhai31.com
[摘要] 首先呢 这是个文科实践性和理论性都很强的课程
所以肯定会有很多的Essay要写
想选这个专业的同学其实有不错的写作功底
是可以轻松驾驭这门课的Essay
一开始可能有点不习惯 因为课程设置太紧凑
还有写作的模版和结构什么的老师不会教
会让很多同学不知如何下笔开始写
其实这都是很好解决的事情
首先呢 这是个文科实践性和理论性都很强的课程
所以肯定会有很多的Essay要写
想选这个专业的同学其实有不错的写作功底
是可以轻松驾驭这门课的Essay
一开始可能有点不习惯 因为课程设置太紧凑
还有写作的模版和结构什么的老师不会教
会让很多同学不知如何下笔开始写
其实这都是很好解决的事情
、
第一 每学期在上课前一个周或前一天
老师都会把每门课的Study Outline 发在网上
我会把每门课的assignment due的时间整理在Excel上方便我随时查看
（具体可以看图二）
还会打印了贴在我的书桌附近
因为这门课其实很需要时间管理的
每个作业due的间隔时间可长可短
很多喜欢最后一秒写作业的同学
我感觉她一定会觉得压力蛮大吧
因为第一学期我也有些拖
所以我从第二学期开始
基本每节课知道了作业的评分标准
就会开始阅读和写作了
、
第二 写作不知道如何开头
是因为没有阅读老师布置的阅读任务
每个week都有相应要去reading的文章
我虽然不会在上课前把每篇都阅读了
但是课后还是会仔细阅读的
因为这就是写作的素材和灵感的来源
在读研究生 要求每个观点都要reference
而观点和reference的来源就是每篇阅读
我习惯读完每篇阅读做个简单的总结
并把一些好的观点整理提前做好reference存在备忘录里
这个可以根据个人的学习方法来做总结和找到自己觉得适合自己的阅读方法
因为我不想重复阅读浪费时间
或者在写作文的时候找不到自己要reference的点
、
第三关于写作
其实每一篇Essay都没有对错
每门课每个作业都有评分的点
你只要每个点都有做到
不能抄袭（如果查重超过13%）
有的老师可能会找你谈话让你修改
还有语法 悉尼大学对语法很严格的
一定要在每篇文章里用EYLF的reference
整个作业的核心就是
以尊重孩子的所有兴趣为主
能够包容她们的不同
尊重他们的种族和家庭
还有就是你是个教师 所以一定是站在专业的角度
这个专业的角度地体现 就是阅读中的reference
还有结合政府的政策EYLF来写
、
其实每门课的老师都是很nice的人
有个老师觉得我们压力大
还让我们延期交
加油吧
所以肯定会有很多的Essay要写
想选这个专业的同学其实有不错的写作功底
是可以轻松驾驭这门课的Essay
一开始可能有点不习惯 因为课程设置太紧凑
还有写作的模版和结构什么的老师不会教
会让很多同学不知如何下笔开始写
其实这都是很好解决的事情
、
第一 每学期在上课前一个周或前一天
老师都会把每门课的Study Outline 发在网上
我会把每门课的assignment due的时间整理在Excel上方便我随时查看
（具体可以看图二）
还会打印了贴在我的书桌附近
因为这门课其实很需要时间管理的
每个作业due的间隔时间可长可短
很多喜欢最后一秒写作业的同学
我感觉她一定会觉得压力蛮大吧
因为第一学期我也有些拖
所以我从第二学期开始
基本每节课知道了作业的评分标准
就会开始阅读和写作了
、
第二 写作不知道如何开头
是因为没有阅读老师布置的阅读任务
每个week都有相应要去reading的文章
我虽然不会在上课前把每篇都阅读了
但是课后还是会仔细阅读的
因为这就是写作的素材和灵感的来源
在读研究生 要求每个观点都要reference
而观点和reference的来源就是每篇阅读
我习惯读完每篇阅读做个简单的总结
并把一些好的观点整理提前做好reference存在备忘录里
这个可以根据个人的学习方法来做总结和找到自己觉得适合自己的阅读方法
因为我不想重复阅读浪费时间
或者在写作文的时候找不到自己要reference的点
、
第三关于写作
其实每一篇Essay都没有对错
每门课每个作业都有评分的点
你只要每个点都有做到
不能抄袭（如果查重超过13%）
有的老师可能会找你谈话让你修改
还有语法 悉尼大学对语法很严格的
一定要在每篇文章里用EYLF的reference
整个作业的核心就是
以尊重孩子的所有兴趣为主
能够包容她们的不同
尊重他们的种族和家庭
还有就是你是个教师 所以一定是站在专业的角度
这个专业的角度地体现 就是阅读中的reference
还有结合政府的政策EYLF来写
、
其实每门课的老师都是很nice的人
有个老师觉得我们压力大
还让我们延期交
加油吧