宁波定制玩具如何做玩具批发
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宁波定制玩具如何做玩具批发, 所有为儿童设计的产品——无论是玩具,视频游戏还是增强现实体验产品——马什都认为良好的产品设计都源自对孩子成长的理解,并努力促进他们与世界的接触,而不是袖手旁观。
谢菲尔德大学研究儿童数字素养的研究员杰基马什(Jackie Marsh)指出,增强现实体验对儿童有益,特别能够帮助孩子学习东西或沉醉于自己的幻想游戏种。但研究也警告称,这些类型的游戏,玩具和应用程序并没有太多意义,更严重地说会让孩子们陷入“现实测试”的困境,也就是无法理解什么是真实的,什么是虚幻的。这完全取决于增强现实体验的产品设计。
马什和其他英国研究人员花了一年时间研究年幼孩子与增强现实应用程序的互动。他们发现,一些应用程序(例如与Furby娃娃搭配的增强现实应用程序,能够让孩子“喂食”数字食物和练习看护)能够促进孩子们在游戏中更有创意。这些体验包括更多的“天马行空地想象”,因为孩子们会在物理玩具,数字体验和他们自己的想象之间来回转换。另一方面,那些缺乏互动元素的应用程序并没有促进孩子们在游戏中产生更多创意。
马什表示说:“简单地把虚拟角色或物体的3D图像带入现实场景虽然新颖,但并不会延长游戏时间。应用程序的设计必须能够让孩子自己创建对象和场景,或者是导演游戏,进行开放式探究,自行解决问题和展开批判性思维。”
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