湖北理工学院自考办学质量好不好？

    湖北理工学院自考办学质量好不好？   

    目前，从武汉地区来看，作为高校办学的自考助学班来讲，普遍存在教学质量监控目标缺乏规定性，管理体制存在弊端、评价手段过于简单等问题。

    助学部门如何利用自身资源，不断提高助学质量，建立一个合理、高效的自考助学质量保障体系，是每个管理者必须面对的命题。 湖北理工学院目前从创建“全面发展”的教育服务环境、构建学校内部质量保障体系、建立多元化自考教育质量评价体系等进行了全面改进。

    自考助学质量保障体系首先是一种体制性的保障，具有基本的体系框架和运行模式， 它 把整个活 动融入组织的整体活动中，并贯穿在组织活动的所有方面，因而对组织产生的是根本性的影响，对质量提供的是根本性的保障。其次，它提供的是一种内生性的质量保障系统，它将质量监控的责任交给了组织内部成员，依赖组织成员的主动性与积极性，而不是依赖外部监督。再次，要求一种全员性的保障。对学校而言，质量并不是仅仅依靠几个管理者就能解决的问题，它需要所有成员的共同努力。最后，它提供的是一种可操作的质量管理方法，不只是一套理念，是可在实施过程中提供一种规范和标准。

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